Innovation pédagogique ouverte

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Face à la solitude de l’enseignant dit “innovant” et au désarroi des enseignants face à l’injonction du numérique et du changement, ce projet de recherche-action interroge les conditions d’appropriation des pratiques éducatives innovantes, en utilisant les leviers proposés par l’innovation ouverte et l’open data. Il s’agit à terme de formaliser des outils et des méthodes de conduite du changement en pensant l’ergonomie et les fonctionnalités des environnements numériques de travail des acteurs éducatifs. Les objectifs sont d’améliorer la connaissance de l’innovation en pédagogie et du rôle du numérique, des résultats des expérimentations conduites, de renforcer la culture de l’évaluation collaborative, de la documentation et du partage des données.

Mots clés : #DATA #Recherche-Action
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Un campus numérique pour de nouvelles formes de collaboration entre les salariés indépendants

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Le Campus numérique est à la fois un espace numérique, un lieu de formation et de développement de la culture numérique et un espace de recherche-action destiné à renouveler la capacité d’apprentissage collectif de 75 coopératives d’activité et d’emploi et de 7500 entrepreneurs.

Mots clés : #Mobilité
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